진도를 재는 법, 같은 자료를 다시 해 보고 견줍니다

공부한 시간은 쌓이는데 늘었는지는 잘 모르겠습니다. 어제와 오늘을 견주면 차이가 너무 작아 안 보이기 때문입니다. 한 달 전의 자기와 견주는 자리를 만들어 두면 그때 보입니다.

같은 자료를 주기를 두고 다시

새 자료만 계속 나가면 견줄 것이 없습니다. 한 달쯤 전에 봤던 쪽을 다시 펴서 그때와 같은 자리에서 막히는지 봅니다. 얼마 만에 다시 보는 것이 좋은지는 사람마다 다르니, 달이 바뀔 때로 정해 두면 잊지 않습니다.

I read the same page / again / this month.

저는 같은 쪽을 읽었습니다 → 다시 → 이달에

I stopped / only twice / this time.

저는 멈췄습니다 → 두 번만 → 이번에는

읽는 소리는 스스로 듣기 어렵습니다. 전화기로 한 문단만 녹음해 두면 나중에 견줄 것이 생깁니다. 그때 소리와 지금 소리를 나란히 듣는 것이 눈금 노릇을 합니다. 달라진 데가 없어 보여도 지워 두지 마시고 그대로 두십시오.

I recorded my voice / on my phone.

저는 제 목소리를 녹음했습니다 → 제 전화기에

I sounded slower / last time.

제 소리가 더 느렸습니다 → 지난번에는

영어를 얼마나 오래 해 왔는지 이야기하는 자리

I am studying English for six months.

I have been studying English for six months.

for six months 는 지금까지 이어져 온 길이를 말합니다. 그 길이를 말하려면 앞을 have been 으로 열어야 지금까지 이어졌다는 뜻이 살아납니다. 그래서 앞자리만 바꿉니다.