교재 고르는 기준, 목차와 해설을 먼저 봅니다

교재는 표지와 제목만 보고 사기 쉽습니다. 그러다 몇 단원 하고 덮게 되지요. 사기 전에 볼 것은 두 군데입니다. 목차가 손에 잡히는 크기인지, 해설이 혼자 볼 만큼 자세한지입니다.

목차와 해설을 먼저 보는 자리

목차를 펴서 단원이 몇 개인지 셉니다. 한 권을 끝까지 갈 만한 크기인지가 거기서 보입니다. 해설은 더 중요합니다. 혼자 하는 분에게는 정답지가 선생님 자리를 대신하니, 답만 적혀 있는지 왜 그런지까지 적혀 있는지를 봅니다.

The book has / ten units.

그 책에는 있습니다 → 열 개 단원이

The answer key explains / every question.

그 정답지는 설명합니다 → 모든 문제를

교재의 값은 예문에서 갈립니다. 읽어 보고 입에 올릴 일이 있을 문장인지 물어보시면 됩니다. 시험을 위한 문장과 말하기를 위한 문장은 결이 다르니, 무엇에 쓸 교재인지 정하고 고르시는 편이 좋습니다.

This sentence sounds / natural / to me.

이 문장은 들립니다 → 자연스럽게 → 제게는

I can use this / at work / tomorrow.

저는 이것을 쓸 수 있습니다 → 직장에서 → 내일

교재가 몇 단원으로 되어 있는지 이야기하는 자리

The textbook is consist of ten units.

The textbook consists of ten units.

한국어의 「~로 구성되어 있다」를 옮기다 보면 앞에 be동사가 따라붙습니다. 그런데 consist 는 그 자체로 이루어져 있다는 뜻이라 be동사를 앞에 두지 않습니다. 그래서 그 자리를 consists 하나로 바꿉니다.